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走進幼兒園 共筑職教夢

發(fā)布日期:2017-05-09    點擊:

5月8日上午,“哥哥、姐姐們好!”隨著孩子們稚嫩、清脆的召喚聲,我系的二十五位學(xué)生走進了希貝爾·清溪幼兒園,并開展了“走進幼兒園 共筑執(zhí)教夢”的社會實踐性活動。

首先,我系同學(xué)觀摩了一節(jié)希貝爾·清溪幼兒園英語教師開展的生動有趣的英文課。老師們寓教于樂,小朋友們積極配合,從他們天真可愛的笑容中看得出滿滿的收獲與幸福。

同學(xué)們對幼兒園的環(huán)境非常感興趣,對幼兒園的老師這一職業(yè)也充滿了好奇心。于是,同學(xué)們得到了一次親自與小朋友交流的機會,他們跟幼兒園里可愛的孩子們一起玩游戲,體驗童年的快樂,體驗幼兒教師的快樂。孩子們也是玩的不亦樂乎!

歡樂的時光總是很短暫,在短短的兩個小時里我們的同學(xué)和弟弟妹妹們結(jié)下了深厚的友誼。真希望時間就停留在這一刻,享受這無憂無慮的幸福時光。

這種以大帶小活動的開展,既為我們同學(xué)提供了接觸幼兒園小朋友的機會,讓同學(xué)們意識到在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該更加注重專業(yè)技能的提升,也增長了幼兒園小朋友與各種“社會人”交往的能力,更增進了大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的意識與能力,取得了雙贏的效果。

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