為深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神和全國職業(yè)教育大會精神，大力宣傳勞模精神、勞動精神、工匠精神，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，宣傳職業(yè)教育 “前途廣闊、大有可為”，聚焦“提高質(zhì)量，提升形象”，展示學校職業(yè)教育改革發(fā)展成果，營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍，根據(jù)教育部等十部門發(fā)布《關(guān)于做好2022年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》和云南省教育廳關(guān)于2022年職業(yè)教育活動周的工作要求，結(jié)合學校實際，特制訂麗江師范高等?？茖W校2022年職業(yè)教育活動周工作方案。
一、活動時間及主題
（一）時間：2022年5月8日至14日，具體活動時間可以根據(jù)活動安排進行適當調(diào)整。
（二）主題：技能：讓生活更美好。
二、主要活動
（一）全國性活動
教育部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦、人力資源社會保障部、工業(yè)和信息化部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國務(wù)院國資委、全國總工會、共青團中央和中華職業(yè)教育社等十部門將組織開展1-2項全國性活動。學校根據(jù)全國性活動要求，專題組織開展好相關(guān)活動。
（二）校園活動
1.通過主題網(wǎng)站、宣傳欄、微信公眾號等廣泛宣傳新修訂的《職業(yè)教育法》，大力宣揚職業(yè)教育活動必須堅持立德樹人、德技并修，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持面向市場、促進就業(yè)，堅持面向?qū)嵺`、強化能力，堅持面向人人、因材施教。
2.學院和相關(guān)部門結(jié)合實際開展特色職業(yè)體驗、職業(yè)教育成果展示等活動，充分展示學校職業(yè)教育特色和職業(yè)教育質(zhì)量。
三、宣傳重點
（一）職業(yè)教育方針政策及法律法規(guī)
面向新時代新征程，集中宣傳習近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神，黨的十九大以來黨中央、國務(wù)院推出的一系列關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的重要文件精神，特別是要深入宣傳全國職業(yè)教育大會精神。深入學習宣傳新修訂的《職業(yè)教育法》，學法知法，以法治推動職業(yè)教育發(fā)展。
（二）宣傳職業(yè)教育改革發(fā)展重要成果活動
立足新時代，宣傳學校近年來職業(yè)教育改革發(fā)展取得的成就，充分展示學校職業(yè)教育新風貌。積極宣傳學校貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）》《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》等的重要成果和經(jīng)驗。
（三）宣傳職業(yè)教育改革典型集體和人物活動
堅持以典型引領(lǐng)為重點，大力宣傳職業(yè)教育領(lǐng)域涌現(xiàn)出的“時代楷模”“最美人物”及能工巧匠、大國工匠、世界技能大賽選手、全國職業(yè)院校技能大賽獲獎選手的先進事跡。講述學生成長成才、良師育人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、改變農(nóng)村風貌、社會捐資助學等好故事，集中宣傳展示師生風貌，樹立職業(yè)教育的良好形象。
（四）宣傳職業(yè)教育支撐經(jīng)濟社會發(fā)展活動
堅持跳出職業(yè)教育看職業(yè)教育，重點突出職業(yè)教育在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中的積極貢獻，集中宣傳職業(yè)教育支撐經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)全面建成小康社會、 助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、服務(wù)美好生活的重要作用，以及職業(yè)院校服務(wù)“一帶一路”，助力中國制造走向世界等方面的典型實踐。
四、工作要求
（一）加強組織協(xié)調(diào)
各學院及相關(guān)部門要精心組織好職業(yè)教育活動周，不斷提高學生的社會榮譽感，營造“人人皆可成才、人人盡展其才”的良好環(huán)境。
（二）制定工作方案
各學院及相關(guān)部門結(jié)合實際，在此方案基礎(chǔ)上認真設(shè)計活動方案，精心組織實施，確保取得預期效果。
（三）報送相關(guān)材料
1.職業(yè)教育活動周期間，各學院及相關(guān)部門要安排專人向宣傳部送審活動情況、典型活動案例、宣傳報道案例、海報等文字材料、照片和視頻，審核通過后交校園信息化管理中心掛網(wǎng)。宣傳部和校園信息化管理中心安排專人及時將各學院及相關(guān)部門的互動材料上傳至職業(yè)教育活動周專題網(wǎng)站。
2. 職業(yè)教育活動周結(jié)束后，各學院及相關(guān)部門于2022年5月22日前將已開展的活動總結(jié)報告（包括未開展的活動計劃）交教務(wù)處。總結(jié)報告內(nèi)容應包括參加活動人數(shù)、企業(yè)數(shù)、教師數(shù)、學生數(shù)、學生參與覆蓋率、主要活動形式、觀摩體驗活動項目數(shù)、活動成效、媒體報道情況、活動照片和視頻等情況。
3.單個視頻時長3~5分鐘，采用MP4格式封裝。
（四）嚴守紀律要求
各學院及相關(guān)部門開展職業(yè)教育周活動期間，從嚴從實落實各項防控措施，嚴格防范疫情風險，確保活動周各項活動安全平穩(wěn)有序。
附件：1.教育部“技能成才 強國有我”主題教育活動任務(wù)
分解表
2. 2022年職業(yè)教育活動周校園活動任務(wù)分解表
3. 2022年職業(yè)教育活動周標識及海報電子版
附件1：教育部“技能成才 強國有我”主題教育活動任務(wù)分解表
活動內(nèi)容 |
需提供材料 |
責任部門 |
講好黨史故事活動 |
總結(jié)黨史學習教育經(jīng)驗，鞏固“少年工匠心向黨 青春奮進新時代”主題教育、黨史學習教育成果展示等活動成果，繼續(xù)開展“我們一起學黨史”、紅色基因傳承等方面活動，教育引導學生學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。 |
提供教育引導學生學好“四史”活動的工作方案、新聞截圖、學習成效、活動圖片等材料 |
宣傳部 各學院 |
創(chuàng)新拓展教育手段和載體，通過觀看影視作品、開展實踐活動、組織聯(lián)學展示等增強“四史”學習效果。 |
提供觀看影視作品、開展實踐活動工作方案、新聞截圖、工作成效、活動圖片等材料 |
共青團委員會 |
組織學生圍繞“我家鄉(xiāng)的黨史故事”“我眼中的母校與百年歷程”“我心中的革命人物/先進典型”等主題開展講好黨史故事活動，做到人人都能講述與所在地區(qū)、就讀學?；蛩鶎W專業(yè)有關(guān)的黨史故事，展現(xiàn)學生黨史學習教育的所學、所感、所思、所悟。 |
講好黨史主題活動方案、新聞截圖、工作成效、活動圖片等材料 |
宣傳部 共青團委員會 |
黨委書記、校長以黨史學習教育為重點，為學生上好專題思想政治課。 |
提供書記、校長上思想政治課工作方案、新聞截圖、工作成效、活動圖片等材料 |
馬克思主義學院 |
組織學生收聽收看黨的二十大盛況,學習宣傳貫徹黨的二十大精神，持續(xù)加強理想信念教育﹐推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心。 |
組織學生收聽收看黨的二十大方案、新聞截圖、工作成效、活動圖片等材料 |
宣傳部 學生處 |
榜樣引領(lǐng)活動 |
1.學習冬奧榜樣。深入學習貫徹習近平總書記給中國冰雪健兒的重要回信精神。加強愛國主義教育，引導學生以中國冰雪健兒為榜樣，學習他們的愛國情懷和奮勇拼搏、超越自我的奮斗精神。圍繞“祖國成就我來講—新時代新作為”“寫給2035年的我”等主題開展演講、征文、主題班會等活動，引導學生心系祖國、志存高遠、腳踏實地，走技能成才、技能報國之路，做到內(nèi)化于心，外化于行。 |
提供主題演講、主題班會活動方案、新聞截圖、工作成效、活動圖片等材料 |
學生處 共青團委員會 各學院 |
2.尋訪職業(yè)榜樣。教育引導學生將具備優(yōu)良品德的大國工匠、能工巧匠、勞動模范、行業(yè)能手、創(chuàng)業(yè)之星等作為學習、追趕和立志超越的成才榜樣。指導、組織學生尋訪近年來涌現(xiàn)的優(yōu)秀畢業(yè)生，挖掘他們成長成才的典型事跡和成功經(jīng)驗，通過短視頻、座談會、報告會等多種形式廣泛宣傳，講好職教學子的技能成才故事，以身邊看得見、學得了、可再現(xiàn)的鮮活典型促進學生努力修身立行，實現(xiàn)技能報國、強國有我的目標，并促進社會公眾了解學校學生成長狀況。 |
提供相關(guān)活動方案、榜樣故事視頻、新聞截圖、工作成效、活動圖片等材料 |
就業(yè)服務(wù)中心 各學院 |
3.選樹朋輩榜樣。遴選一批模范踐行社會主義核心價值觀，在自立自強、遵紀守法、刻苦學習、敬業(yè)樂群、精益求精、實干創(chuàng)新等方面有突出表現(xiàn)的在校學生，用身邊的優(yōu)秀朋輩引領(lǐng)帶動學生。堅持優(yōu)中選優(yōu)、榜樣引領(lǐng)，宣傳推廣優(yōu)秀學生在選擇職業(yè)教育、適應全新環(huán)境、苦練技術(shù)技能、傳承工匠精神、弘揚勞動精神等方面的典型事跡，引導推動學生發(fā)憤圖強、健康成長。開展學生“勞動之星”評選活動。 |
提供遴選方案、新聞截圖、工作成效、活動圖片等材料 |
學生處 共青團委員會 各學院 |
4.爭做奮進榜樣。引導學生總結(jié)學習榜樣事跡的心得、體會，樹立正確職業(yè)目標，結(jié)合學業(yè)基礎(chǔ)、性格特點、愛好特長等做好職業(yè)生涯規(guī)劃。開展“未來工匠說”“我要做榜樣”等主題演講、征文、社會實踐、志愿服務(wù)活動，激發(fā)學生學習熱情，樹立遠大理想，走實成長成才之路，形成比學趕超、努力成才、奮進擔當?shù)牧己镁置妗?/span>邀請云南省“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者李昌慶進做講座。 |
提供相關(guān)活動方案、主題演講視頻、新聞截圖、工作成效、活動圖片等材料 |
宣傳部 共青團委員會 |
“文明風采”活動 |
圍繞學校德育和思想政治教育工作各領(lǐng)域，結(jié)合實際選取師生認可度高、參與廣泛、針對性強、職教特色突出的活動形式，創(chuàng)新開展“文明風采”活動。進一步豐富和拓展有益于學生成長成才的活動內(nèi)容，加強培育職業(yè)精神和職業(yè)道德，落實勞動教育、體育和美育有關(guān)要求，加強法治教育、公共安全教育、心理健康教育、生命教育、禁賭禁毒教育、數(shù)字素養(yǎng)教育、科學精神培養(yǎng)等，開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動、校園抗艾防艾行動，深化抗擊新冠肺炎疫情教育，統(tǒng)籌開展育人活動。 |
提供相關(guān)活動方案、新聞截圖、工作成效、活動圖片等材料 |
教務(wù)處 學生處 各學院 |
結(jié)合“文明風采”活動加強民族團結(jié)進步教育，引導各族學生牢固樹立“五個認同三個離不開”思想，鑄牢中華民族共同體意識。 |
提供民族團結(jié)進步教育活動方案、新聞截圖、工作成效、活動圖片等材料 |
統(tǒng)戰(zhàn)部 教務(wù)處 |
注：責任部門中有多門部門的，排第一的部門為牽頭部門。
附件2：2022年職業(yè)教育活動周校園活動任務(wù)分解表
活動內(nèi)容 |
需提供的材料 |
責任部門 |
組織開展2022年教師教學能力比賽及總結(jié)。 |
提供評選方案、新聞截圖、工作成效、活動圖片等材料 |
教務(wù)處 |
1.開展《中華人民共和國職業(yè)教育法》宣傳學習活動。 2.開展特色職業(yè)體驗、職業(yè)教育成果展示等活動。 |
提供活動方案、新聞截圖、工作成效、活動圖片等材料 |
各學院 （在5月8日~14日期間開展特色職業(yè)體驗和教育成果展示各至少1個活動） |
注：責任部門中有多門部門的，排第一的部門為牽頭部門。
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